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自立成長 學琴棋不如做家務

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Hong Kong Economic Times
A26 | 社會要聞 | By 王明瑜、蔡瑤
2010-07-05

  不難發現,身邊的「緊張父母」總忙於為子女安排課外活,不是鋼琴、芭蕾舞,就是外語、跆拳道;但子女仍然成為不能自立、要貼身照顧的「小王子」、「小公主」。

  有心理學家批評,現今家長要要求子女琴棋書畫樣樣皆能,基本生活技能卻欠奉!

執屋購物 訓練邏輯組織力

  香港健康情緒中心臨床心理學家鄒凱詩指,現今孩子都不沾陽春水,父母從不讓他們做家務,失去學「基本功」好機會:「執屋要定優次、煮飯要思考配搭、到超市購物要學預算……這些都是訓練邏輯思維及組織力的最好方法!」

  她稱,學習十八般文武藝,對子女將來工作並不有很大用處;相反,不讓他們接觸家務、不學習獨立處事,長大後踏入社會工作便不懂解難,影響甚大:「不明白為何生活上簡單方法便可訓練子女,家長偏愛讓他們學習一些長大後沒有用的東西!」

禁踏足廚房 長大拿刀手震

  鄒凱詩稱,曾有一名接受心理治療的副學士女生,自小因父母認為危險,不讓她踏足廚房:「現在長大拿刀都會手震,要花時間克服!」

  父母望子成龍,最終卻因過度保護而影響子女將來的工作,無法解難及抗逆。全人發展中心高級臨床心理學家劉繼璋提醒,父母代子女解決所有難題,只會令他們欠缺在逆境中復原的能力:「例如子女成績不好,沒考究原因就安排補習,等於告訴他們『父母事事會幫我,我不用捱!』這既不能從根本解決學習問題,也會令孩子失去自信。」

  若子女已被寵壞,他建議可讓他們接受認知行為治療,與心理學家討論、分析及寫下過去言行的對錯、利弊警剔自己;而另一種治療則是催眠,由心理學家錄下積極的說話,例如很想上進,以爭取更高成就感和他人尊重,讓案主重複聽、改變潛意識及習慣。

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